Ⅳ-145新增项目第三批 · 2011

西河戏

Xihe Opera
Ⅳ
申报地区或单位
江西省星子县
保护单位
庐山市文化馆
项目序号
1107
流派/子项
1
名录资料口径
2025-12

以下为官方档案原文摘录,按主题整理;档案中的年代与现状表述保留原始资料口径,不代表今日核查结论。未有依据的流派差异和工序不作补写。

01 · 历史渊源与演进记载

西河戏又名“弹腔大戏”,俗名“星子大戏”,因其产生地星子县地属赣江下游的西河流域,故1982年定名为“西河戏”。

西河戏形成于清道光至咸丰年间,流行于江西省北部的星子、德安、九江、都昌、永修等县。

02 艺术程式与代表剧目

西河戏声腔以板腔体为主,由西皮、高腔、渔鼓、山歌、民间小调等组成,旋律高亢奔放、浑厚质朴。

西河戏传统行当有“十大脚”,即:一末、二净、三生、四旦、五老、六外、七丑、八贴、九小、十杂。

西河戏表演用嗓分为三种,生行和丑行使用“本音”演唱;旦行和小生行使用“侧音”,每句演唱的尾音用小嗓进行拖腔;净行使用“边音”,演唱中使用独具特色的“错用乡语”,还大量加有衬词。

西河戏传统伴奏乐器的使用也较为独特,为细筒琴。

西河戏的表演朴实粗犷,表演程式有多种,如角色出场,就有“站道”、“跨门道”、“点降道”之类型。

其表演身段有四大段,即“八大桩门”、“十大手法”、“六大腰式”、“十三大步法”。

另有多种成套身段,如“起霸”、“跌画式”、“开四门”、“备马”、“洗马”等。

武打表演有“相杀”、“打搏手”、“打扭结”、“耍刀”、“耍枪”、“耍剑”、“耍拳”、“比六合枪”、“比六合刀”、“比棍”、“比鞭简”、“比双剑”等。

西河戏的传统剧目多为历史袍带戏,《清官册》、《过昭关》、《三关调将》、《白虎关》、《二进宫》、《徐策跑城》、《二堂舍子》、《满堂福》等较为常演。

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清官册

西河戏的传统剧目多为历史袍带戏,《清官册》、《过昭关》、《三关调将》、《白虎关》、《二进宫》、《徐策跑城》、《二堂舍子》、《满堂福》等较为常演。

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过昭关

西河戏的传统剧目多为历史袍带戏,《清官册》、《过昭关》、《三关调将》、《白虎关》、《二进宫》、《徐策跑城》、《二堂舍子》、《满堂福》等较为常演。

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三关调将

西河戏的传统剧目多为历史袍带戏,《清官册》、《过昭关》、《三关调将》、《白虎关》、《二进宫》、《徐策跑城》、《二堂舍子》、《满堂福》等较为常演。

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白虎关

西河戏的传统剧目多为历史袍带戏,《清官册》、《过昭关》、《三关调将》、《白虎关》、《二进宫》、《徐策跑城》、《二堂舍子》、《满堂福》等较为常演。

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二进宫

西河戏的传统剧目多为历史袍带戏,《清官册》、《过昭关》、《三关调将》、《白虎关》、《二进宫》、《徐策跑城》、《二堂舍子》、《满堂福》等较为常演。

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徐策跑城

西河戏的传统剧目多为历史袍带戏,《清官册》、《过昭关》、《三关调将》、《白虎关》、《二进宫》、《徐策跑城》、《二堂舍子》、《满堂福》等较为常演。

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二堂舍子

西河戏的传统剧目多为历史袍带戏,《清官册》、《过昭关》、《三关调将》、《白虎关》、《二进宫》、《徐策跑城》、《二堂舍子》、《满堂福》等较为常演。

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满堂福

西河戏的传统剧目多为历史袍带戏,《清官册》、《过昭关》、《三关调将》、《白虎关》、《二进宫》、《徐策跑城》、《二堂舍子》、《满堂福》等较为常演。

03 · 地域记载与同源子项

04 · 文化价值与当代传承

星子西河戏遗产丰富,具有重要的文化价值,但观众日益减少,亟待保护传承。

程家训(关联传承人官方档案记载):

男,汉族,1942年4月生,江西省星子县人。

1989年起专职从事西河戏传承教学,并任星子县西河戏促进会首席司鼓。

第五批国家级非物质文化遗产项目西河戏代表性传承人。

1955年开始学唱西河戏,并正式拜在程世柳(西河戏第五代传承人)门下。

1980年参加西河戏培训,在《黄鹤楼》中饰刘备,获优秀演员称号。

1981年参加九江市文艺交流会演,在《李广催贡》中饰李广,获优秀演员奖。

1989年参加星子县文艺调演,在《夜战马超》中饰马超,获优秀演员奖。

2001年参加九江市农民艺术节,在《上天台》中饰姚期,获三等奖。

2007年在九江市各县地方戏会演中司鼓,获得好评。

05 · 关联国家级代表性传承人

2 位传承人

按国家文化主管部门公布批次整理的关联传承人名录;批次顺序不表示师承关系:

第五批国家级代表性传承人

20181 人

第六批国家级代表性传承人

20251 人

06 · 官方档案与名录出处

查阅中国非物质文化遗产网官方档案 ↗

从名录走近生活

如何读懂这一门类

  1. 01从人物和故事进入
  2. 02一起观察唱腔、动作与舞台
  3. 03留意地方语言与表演风格

以上为门类阅读提示;具体地区的实践、历史与特点,请结合该条目的原始资料理解。

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