以下为官方档案原文摘录,按主题整理;档案中的年代与现状表述保留原始资料口径,不代表今日核查结论。未有依据的流派差异和工序不作补写。
01 · 历史渊源与演进记载
作为京杭大运河漕运枢纽的徐州,唢呐在明代走进了徐州民间音乐生活。
1952年,徐州成立了“徐州市民间音乐协会”,聚集了许多唢呐吹奏高手。
1956年,在上海举办的“华东民间音乐舞蹈汇演”中,徐州组建的民间唢呐队在公演中一鸣惊人,给组委会和广大观众留下了深刻的印象。
02 艺术程式与代表剧目
徐州唢呐以徐州的丰县、沛县、睢宁县和市区最具代表性。
徐州唢呐曲目繁多,内容丰富,具有代表性的曲牌可概括为8个字:“摇金凡调”、“三令四来”。
“摇金凡调”是指《柳金摇》和《凡字调》;“三令四来”是指《将军令》、《得胜令》、《回马令》及《到春来》、《到夏来》、《到秋来》、《到冬来》。
唢呐在徐州有着深厚的历史和文化根基。
徐州唢呐在领奏、伴奏或与锣鼓合奏中,具有独特的艺术效果,通常在民间吹歌会、秧歌会、鼓乐班、戏曲、歌舞等表演中使用。
徐州唢呐适于表现热烈、欢乐的气氛和雄浑、壮阔的场面,尤其是豪放、泼辣的曲调具有震撼人心的效果。
同时,又能深刻、细腻地抒发内在的思想感情,惟妙惟肖地模仿飞禽啼鸣、昆虫轻唱,给人以绕梁三日的美感。
03 · 地域记载与同源子项
同源大项跨地区子项横向对比
27 个申报分支该国家级代表性项目包含多个不同地区或单位联合申报与扩展的子项。下表横向比对各子项的申报地区、列入批次、保护单位与传承人数量,点击可直接切换浏览对应档案:
| 申报地区或单位 | 批次 | 保护单位 | 传承人 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 第一批 | 沁阳市文化馆(沁阳市非物质文化遗产保中心) | 2 | 查看 ↗ | |
| 第一批 | 庆阳市西峰区文化馆 | 1 | 查看 ↗ | |
唐山花吹 | 第二批 | 唐山市曹妃甸区文化馆 | 0 | 查看 ↗ |
丰宁满族吵子会 | 第二批 | 丰宁满族自治县非物质文化遗产保护中心 | 0 | 查看 ↗ |
晋北鼓吹 | 第二批 | 阳高县文化馆 | 0 | 查看 ↗ |
上党八音会 | 第二批 | 长子县文化馆 | 2 | 查看 ↗ |
上党乐户班社 | 第二批 | 壶关县牛府鼓乐班社 | 1 | 查看 ↗ |
晋北鼓吹 | 第二批 | 忻州市忻府区文化馆 | 2 | 查看 ↗ |
丹东鼓乐 | 第二批 | 丹东市文化体育旅游发展服务中心 | 1 | 查看 ↗ |
杨小班鼓吹乐棚 | 第二批 | 肇州县非物质文化遗产保护中心 | 1 | 查看 ↗ |
于都唢呐公婆吹 | 第二批 | 于都县文化馆 | 2 | 查看 ↗ |
万载得胜鼓 | 第二批 | 万载县文化馆 | 0 | 查看 ↗ |
邹城平派鼓吹乐 | 第二批 | 邹城市文化旅游公共服务中心(邹城市图书馆、邹城市文化馆) | 2 | 查看 ↗ |
沮水呜音 | 第二批 | 保康县文化馆 | 1 | 查看 ↗ |
呜音喇叭 | 第二批 | 南漳县文化馆 | 1 | 查看 ↗ |
远安呜音 | 第二批 | 远安县文化馆 | 1 | 查看 ↗ |
青山唢呐 | 第二批 | 湘潭县文化馆 | 1 | 查看 ↗ |
永城吹打 | 第二批 | 重庆市綦江区文化馆 | 1 | 查看 ↗ |
绥米唢呐 | 第二批 | 绥德县文化馆 | 1 | 查看 ↗ |
绥米唢呐 | 第二批 | 米脂县文化馆(米脂县戏曲研究中心) | 1 | 查看 ↗ |
●江苏省徐州市 徐州鼓吹乐 | 第三批 | 徐州文化馆 | 1 | 当前查看 |
砀山唢呐 | 第三批 | 砀山县文化馆 | 1 | 查看 ↗ |
长汀公嫲吹 | 第三批 | 福建省长汀县文化馆 | 1 | 查看 ↗ |
临县大唢呐 | 第四批 | 临县大唢呐培训活动中心 | 1 | 查看 ↗ |
灵璧菠林喇叭 | 第四批 | 灵璧县文化馆 | 1 | 查看 ↗ |
五台八大套 | 第五批 | 五台《山西八大套》研究会 | 2 | 查看 ↗ |
子长唢呐 | 第五批 | 子长市文化馆 | 0 | 查看 ↗ |
04 · 文化价值与当代传承
近年来,这一民族民间音乐形式因后继乏人面临失传的危险,亟待抢救和保护。
李树鹏(关联传承人官方档案记载):
男,汉族,1967年12月生,江苏省徐州市人。
1992年进入江苏省梆子剧团。
演奏的唢呐技巧独特,音色圆润、声调婉转,在苏鲁豫皖一带观众中有广泛的影响。
第五批国家级非物质文化遗产项目唢呐艺术(徐州唢呐)代表性传承人。
多次参加国家、省市唢呐比赛并获大奖,2006年参加第七届中国民间文艺山花奖·民间艺术表演奖暨全国首届民间吹歌展演,获高度评价。
同时,还坚持培养传承人,多次获得优秀指导教师奖和辅导奖。
05 · 关联国家级代表性传承人
28 位传承人按国家文化主管部门公布批次整理的关联传承人名录;批次顺序不表示师承关系:
第二批国家级代表性传承人
20082 人第三批国家级代表性传承人
20094 人第四批国家级代表性传承人
20124 人第五批国家级代表性传承人
201813 人第六批国家级代表性传承人
20255 人06 · 官方档案与名录出处
从名录走近生活
如何读懂这一门类
- 01先听音色,再辨旋律
- 02留意乐器、唱法与合奏关系
- 03理解音乐与劳动、节庆的联系
以上为门类阅读提示;具体地区的实践、历史与特点,请结合该条目的原始资料理解。
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